人子:精彩的寓言故事集

鹿橋 - 人子

書名:人子
作者:鹿橋
出版:台灣商務

 

整體讀來雖有幾篇略為惆悵,但文字間卻充滿了愛與希望,沒有令人焦慮的爾虞我詐,也沒有痛徹人心的悲慘事蹟,有的只是一個個看似平淡敘述,背後卻充滿訴不盡思緒的故事。

說到鹿橋,我第一個想到的是《未央歌》而非《人子》,不過我想從這本入門應該非常適合,一篇篇的文字都像寓言故事,有些極短甚至沒有一個主要的劇情線,有些則有短篇小說的篇幅,而且有著勾人心弦的情節發展。

前幾篇較無明顯故事線,讀來有種難以捉摸的感覺,要說是文學也罷,更像是想闡明什麼哲學理念一般,將思緒由具體出發,化為無形再化回具體,閱讀當下似乎可以讀懂作者想表達的東西。之後幾篇亦有類似的感覺,可以知道作者心裡先有想要傳達的感覺、觀念、想法或者一段情節,接著才構築出整個故事。

整體讀來雖有幾篇略為惆悵,但文字間卻充滿了愛與希望,沒有令人焦慮的爾虞我詐,也沒有痛徹人心的悲慘事蹟,有的只是一個個看似平淡敘述,背後卻充滿訴不盡思緒的故事。是的,我難以以文字為各篇小說撰寫心得,幾乎每篇我讀完都能抓到一些作者想要傳達的東西,也都能有所感觸,但一個人想啊想,就往自己心裡鑽,好像開始想起自己的過往與未來,想起一些自己與這些故事會相呼應的地方。真要拿這些來寫心得,總感覺不好意思,所以就挑幾篇略為講一下。總的來說,我非常喜歡這本,也很喜歡結尾的編排,讓我有種滿載而歸的感覺。

 

各篇故事並未給角色明確的名字,閱讀時也會發現有幾篇背景或者開頭頗為類似,但讀來挺順暢的,我直至倒數第二篇的〈渾沌〉收尾時,才驚覺這些令我印象深刻的角色各個沒有名字可以區別。在這篇裡先前的角色似乎有了結局,但身份的模糊讓我無法肯定究竟是這篇的王子還是那篇的嬰孩,究竟是多重結局還是彼此毫無關聯?而且這篇最後還說「老道士有點像老法師,老法師又像那有學問的老祖父,老祖父又有點像是那位藥翁。大家又多少令人想起那老猩猩」。雖然這樣似乎既抽象又哲學,而且單就故事來說又有懸念,但確實是給各篇故事很好的收尾,讓我再度憶起先前讀過的故事,重新思考故事背後的意含,以及初讀時帶給我的感覺。

閱讀第一篇〈汪洋〉時,我就略有感覺到一些類似道家思想的東西,不過我沒有讀過就是了,真要講我接觸過最接近道家思想的書籍,恐怕還只能提出娥蘇拉•勒瑰恩的《地海傳說》。其實我讀完〈渾沌〉時,就覺得勒瑰恩一定要看看這篇,搞不好她還已經看過了!可能因為我讀過的書少,閱讀《人子》時總會想起《地海彼岸》跟《地海故事集》,讓我有點想要重溫這套飽含道家思想的奇幻經典。

 

言歸正傳。由於好奇使然,我稍微查一下這本書的資料,發現常秀珍(2002)的論文鹿橋《人子》研究。從摘要與目次可以得知她「將《人子》各篇章依人生所經歷的四個階段,區分為『生命的缺憾』、『智慧的開啟』、『心智的成長』、『永恆的境界』四大章」,分類後如下:

  • 生命的缺憾
    • 幽谷
    • 忘情
    • 花豹
  • 智慧的開啟
    • 人子
    • 宮堡
    • 美貌
    • 獸言
  • 心智的成長
    • 靈妻
    • 皮相
    • 鷂鷹
  • 永恆的境界
    • 明還
    • 不成人子

我並沒有看常秀珍(2002)的論文,單就這分類來看,我還滿贊同的,所以就依著她新排的順序,我簡略題一下幾篇心得。

在「生命的缺憾」這個項目裡,〈幽谷〉對我來說較為普通,〈忘情〉初讀完亦是,但與後頭〈渾沌〉貌似將這故事與〈人子〉做了點結合,讓我對這故事有了不太一樣的感覺,而〈花豹〉則是我閱讀時很喜歡,但讀完很生氣的,因為……記者快來!這邊有小三公然搶人夫啊!!!不過一樣讀了〈渾沌〉後整個改觀,想不到短短幾段文字就可以讓這故事有了不一樣的感覺……這是權力階級不平等啊!我要抗議!!

「智慧的開啟」四篇我都很喜歡。〈人子〉最末老法師認為自己教育失敗,但老實說,我原本以為是教育成功,畢竟王子就是遵循並謹記老法師說過的話,才成就今天的他。都已經花這麼多時間教育出這樣一個完人了,為何不給他一位賢臣輔佐?或許對老法師而言,這位王子「是位誰也沒見過這麼好看的男孩」1是本書《人子》中〈忘情〉裡最後一句話。,就可惜太有感情了,要是能無情一點,或許就能帶起整個國家,不過老法師的說法感覺一不小心就會變成曹操就是了。

「心智的成長」中,〈靈妻〉這篇我覺得可以有兩種不同方向的解釋,像從信任神靈的立場來看,追尋自我終將獲得神靈接納,但也可以說這女孩從一開始的獨立與智慧,終究臣服在更大的力量之下,順從了他「人」的意識。但不管怎樣,從故事中的敘述看來,這位神靈對她滿好的,還是就順了他吧。〈鷂鷹〉這篇我剛讀完覺得頗生氣,就算他是要不求回報還牠自由,但這種硬生生切斷羈絆的作法我無法接受,我覺得非常獨斷、任性,甚至非常自私,直到讀了〈渾沌〉才稍緩氣憤,但還是覺得這樣放生不太好。

「永恆的境界」中,我讀完〈明還〉爆出「三小」兩個字,這真是太過分了你說是吧!這位媽媽只是忘了先鼓勵或安撫小孩,竟然就這樣把小孩給帶走了,這小孩可是想要讓媽媽開心的,他們母子是彼此相愛的啊!這篇應該是我讀完最錯愕的吧,幸好〈不為人子〉把我拉回了天堂,讓我讀了從小就喜歡聽的故事,讓我開心的結束這本書。

我想我會推薦給親戚朋友或者我弟弟看吧,但他們讀到的肯定跟我不同,而這也是這本書的魅力所在。

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備註

備註
1 是本書《人子》中〈忘情〉裡最後一句話。

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